Waacking

Pirmiausia mokykis rankų takų, rolls, linijų ir pozų lėtai. Vieną judesį kartok per visą dainą, tada pridėk trumpus greičio pliūpsnius; koordinacija turi ateiti prieš skubėjimą.

Pečiams reikia apšilimo. Geras mokytojas išskaido kombinaciją, palieka laiko laisvai improvizacijai ir paaiškina stiliaus istoriją, ir įvardija Waacking kūrėjus bei muziką.

Pasirink vieną rankos kelią ir vieną aiškią pozą. Išbandyk juos pagal lėtą dainos dalį, paskui pagreitink tik vieną perėjimą. Veido išraiška ir žvilgsnis gali užbaigti frazę; mokytojas turėtų duoti laiko pačiam pasirinkti personažą.

Stilius augo 1970-ųjų Los Andželo gay klubuose, kai atvirai gyventi galėjo būti pavojinga. Muzika ir personažas sukūrė erdvę individualumui, kurio viešas pasaulis dažnai neleido.

Ankstesnis pavadinimas punking ir per AIDS krizę prarastos istorijos yra svarbi šokio atminties dalis. Jos paaiškina, kodėl žodiniai liudijimai, tokie kaip Billy Goodson pasakojimas, yra tokie svarbūs.

New York Public Library saugoma Billy Goodson žodinė istorija perduoda vieno ankstyvųjų Los Andželo šokėjų prisiminimus. Gyvi pasakojimai išlaiko žmonių vardus ir klubo aplinką, kurių vien judesio vaizdo įraše nepamatysi.

Kultūra ir bendruomenė

Soul Train, scenos darbai ir keliaujantys mokytojai išnešė Waacking už Los Andželo ribų. Mokantis šokio verta pažinti jo kūrėjų vardus ir bendruomenės istoriją.

Klausyk Donna Summer, Sylvester, Chic, Diana Ross ir Grace Jones kaip skirtingų energijų. Viena daina kviečia plaukti, kita — kirsti ritmą ar sukurti personažą.

Disco įraše išgirsk, kada vokalas pakyla virš ritmo. Rankos gali sekti frazę, o poza žymėti jos pabaigą. Kitoje dainoje tas pats rankos kelias gali pasakoti naują istoriją, jei pakeisi tempą, žvilgsnį ir atstumą iki kitų šokėjų.

Klausimai mokytojui

• Kaip mokote rankų ratų saugant pečius ir išlaikant išraišką?
• Kokią disko muziką naudosime personažui ir akcentams tyrinėti?
• Kur mokiniai gali saugiai praktikuotis po pamokos ir geriau pažinti šio stiliaus muziką bei bendruomenę?